我校2027年省级“教师教学创新大赛”备赛正式启动

为深化新时代高等教育教学改革，推动课堂教学创新，帮助广大教师准确把握教师教学创新大赛（以下简称“教创赛”）赛事导向、提升2027年省教创赛备赛实战能力，10月11日，学校教师教学发展中心2027年省级“教师教学创新大赛”备赛正式启动。教务处相关处室负责人、各教学单位分管教学负责人、系（教研室）主任及有意向参赛教师共60余人参加启动会。

教务处负责人就第七届教创赛校级预选赛的组织安排、赛事流程、关键时间节点及材料报送要求作了全面细致的解读。指出本届校赛预选赛将按照“院级动员与培育—参赛材料准备—校级材料报送—校级评审—省级推荐与打磨—省级、国家级赛事参赛”的流程推进。

启动会特别邀请浙江工商大学教务处副处长邓弋威作专题报告。邓弋威以“教创赛你应该了解的事”为主题，结合从校赛、省赛到国赛的完整参赛与备赛经历，围绕备赛核心要点与实战经验进行分享。他从教创赛的赛事定位和评审逻辑切入，深入解读“推动教学创新、培养一流人才”的核心理念，强调“创新”的真正落脚点在于解决真实教学问题、提升课程育人成效。随后，他结合自己获第五届全国高校教师教学创新大赛一等奖的参赛作品，从教学创新成果报告凝练、课堂实录设计打磨、参赛材料逻辑呈现等方面，逐一拆解备赛关键环节，既有对评审标准的精准把握，又有大量可复制、可借鉴的实操经验。他还就创新点提炼空泛、成果报告与课堂实录脱节等常见误区给出具体改进建议。整场报告站位高、落点实，系统解答了教创赛“为什么备赛、备什么、怎么打磨、如何呈现”等关键问题。

教务处负责人在总结讲话中指出，教创赛是展现教师教学风采、促进教学经验交流互鉴的重要平台，也是学校落实立德树人根本任务、持续提升课堂教学质量的重要抓手。教创赛比拼的不只是一份份参赛材料，更是倒逼教师开展教学反思、更新教学理念、优化教学设计、沉淀教学改革成果的过程。比赛只是载体，教学能力提升才是最终目的。他希望各学院做好院内培育、指导和支持；希望各位教师把所学内化于心、外化于行，立足自身课程认真钻研、反复打磨参赛内容，积极投身教学创新实践，力争在校赛中充分展示教学水平，并在省级、国家级赛事中再创佳绩。

本次启动会进一步明确了2027年省教创赛备赛的组织与安排，营造了以赛促教、以赛促改的良好氛围，为后续备赛工作奠定了良好基础。学校教师教学发展中心将继续做好赛事组织与服务保障，持续引导广大教师深耕课堂主阵地、潜心钻研教学创新，以教学竞赛驱动课堂教学提质增效，稳步提升课程建设水平与人才培养质量，为我校教师冲刺更高层级教学竞赛积蓄力量。（教师教学发展中心王立娜）