学校举办教师课堂管理能力提升专题培训

为进一步夯实课堂教学质量，3月29日，学校举办课堂管理能力提升专题培训，60余名教师参加现场培训，100余名教师参加线上培训。

培训会上，校党委委员、副校长吾国强从课堂管理正反两方面的案例及表现形式出发，围绕学生中心、产出导向、持续改进的理念，提出要注重过程管理和形成性评价，通过角色转化法等八大方式不断提升管理意识、技术及艺术。

教师教育学院刘健教授结合自身丰富的教学经验，从备好学情至关重要、严立规矩方能成圆和严于律己以身作则三方面生动阐述了课堂管理举措。并表示好的课堂管理不仅局限于课堂内，更要在课堂之外的教育教学环节中下功夫。

马克思主义学院青年教师代表伍立志老师以《做一个Hold住课堂的教师》为题，讲述自己从学生到教师身份的转变历程，并分享了红色故事汇等小组展示环节、线上线下教学互动等课堂管理技巧。

本次专题培训，旨在以新一轮本科教育教学审核评估为契机，进一步推动课堂教学革命，提高教师教书育人能力，构建以学生为中心的有效课堂，切实引导教师将更多精力聚集到课堂教学这一人才培养的主渠道上来。（教务处 毛楷仁、廖文娟）