关于开展本科专业建设情况检查的通知

浏览:3次发布日期:2016年06月07日

各学院：

为做好本科合格评估基础性工作,更好地凝练学校办学特色，加强应用型建设,优化人才培养质量,夯实专业建设基础，为培育浙江省“十三五”优势专业（300个）和特色专业（400个）奠定基础。学校决定对本科专业建设情况进行检查，现将有关事项通知如下：

一、检查范围

1.2011年校级本科特色专业（机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺）、2012年校级本科特色专业（材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、土木工程）通过建设，分别成为浙江省本科优势专业和特色专业，主要介绍建设经验，为凝练学校办学特色提供基础。

2. 2015年校级本科特色专业（高分子材料与工程、工程管理、物联网工程、小学教育、英语）等5个专业开展中期检查。

3.2013年、2014年开始招生的机械电子工程、自动化和商务英语、视觉传达设计等4个专业进行新专业检查。

4.重点开展对环境工程、人力资源管理、数学与应用数学、汉语言文学、学前教育、音乐学等6个专业的检查。

5.对2015年和2016年招生的新专业，要求专业负责人全程参加检查交流活动。

二、检查方式及要求

1.请各特色专业负责人根据当初的建设要求，结合自身的办学定位和学科特色，从加强应用型建设、注重内涵发展，加强教学团队建设，强化实验实践教学、切实推进培养模式、课程教材、教学方式方法、教学管理等专业发展重要环节的综合改革，优化人才培养方案，促进人才培养水平的整体提升等方面，突出本专业的建设特色和亮点。

2.各新专业负责人严格按照新专业建设的有关要求，依据专业建设规划和专业建设工作方案，进行全面自查，就师资队伍建设、教学条件及其利用、教学研究与教学改革、课程与教材建设、实验实践教学、教学效果和人才培养质量、学生创新能力等方面突出该专业建设的特色和亮点。

3.重点检查的6个专业对照特色专业建设要求，认真剖析专业专业建设要素，凝练专业特色，为接受评估深度访谈，专业剖析做好准备。

4. 各专业准备10分钟的PPT及相关备查佐证材料，由教务处组织专家进行检查，初步定于6月下旬，具体时间、地点另行通知。

5.建议各专业“双”负责人组织教师认真研讨总结，各学院组织专家对本学院专业先行进行自查。

教务处

2016年6月7日