关于2013-2014学年第二学期教学任务安排的通知
浏览:3次 发布日期:2013年11月27日

各学院（部）：
为了更好地落实下学期教学任务，做好排课、选课及教材征订等工作，维护正常的教学秩序，现将有关事项通知如下：
一、时间安排
周次
工作内容
截止时间
责任部门
备注
13-14
教学任务安排
12月5日
各学院（部）
各学院与公共课开课部门认真核对公共课开课情况，公共课任务安排12月2日截止，专业课任务安排12月10日截止
15
公共课排课
12月16日
公共课开课学院（部），教务处
 
15
征订教材，上交教材征订单
12月13日
各学院（部）
 
14
体育选课准备
12月13日
公体部
选课时间安排另行通知
16-17
各学院排课
12月25日
各学院
课表排好上交教务处
18
教务处汇总、公布大课表
1月6日
教务处
 
16
体育课选课
12月18日
公共体育教学部，教务处
 
17
公共选修课
12月27日
各开课部门，教务处
 
二、教学任务落实
1. 严格执行专业培养计划。专业培养计划是教学工作中必须遵循的指导性文件，各学院要严格按照专业培养计划安排教学任务组织教学。
2.各学院（部）教授、副教授（含双肩挑人员）给本、专科学生上课（各专业人才培养计划中规定课程）必须大于64课时/年。任课教师须满足《衢州学院教师任课资格管理规定》的要求。
3.各学院要充分利用现有实验设备进行实践教学，对设备台套要求高、学生批量大的实践课程，由各学院提出，在教务处进行公共课排课前将予以考虑。
4.各教研室（系）要开展教研活动，对教学任务落实和教材征订等工作进行专门研讨。各学院应与公共课开课部门、教务处积极沟通，充分协商，共同落实好课程教学任务，并于12月16日前完成所有专业课程教学任务落实工作。
5.各学院（部）落实教学任务时应合理安排，任务落实后，无特殊情况不得变更教学任务安排。
6. 各学院（部）通过教务管理系统进行教学任务安排。具体要求如下：
(1)教学任务安排以实际教学班为单位，一条记录下只有一个教学班。
(2)实践环节的教学，按照教学任务的安排，任务应安排到具体的任课教师。
(3)教学任务安排后，进入“选课管理”中，将各课程对应的选课学生信息添加进去。
三、排课
1.排课之前，请务必确认任课教师所需的教室性质（注明多媒体教室、机房、语音室、精品课程录播室等）。
2.体育、计算机基础、高等数学、大学物理、大学英语、思政理论课及大学生心理健康教育课由教务处进行排课，12月16日教务处将公共课的排课情况发到各学院。
3. 周二下午全校不排课；周三中层干部不排课；周二、周三晚上为全校公选课时间。
4.学校教室由教务处统一管理分配。小教室标准座位数45人，大教室标准座位数为88人。各学院排课时人数超过45人的教学班不要安排到小教室，合班人数超过88人的教学班尽量安排到阶梯教室。
5.排课在系统中进行，大家先在系统外排课，系统准备好后，再到系统中进行排课。系统排课培训将根据任务安排的进度进行安排，具体时间另行通知。
四、教材征订
1.各学院（部）选用教材须符合本专业人才培养目标及课程教学需要。
2.教材征订原则
(1)教材选用坚持“择优选用”、“更新选用”的原则。要优先选用省部级以上（含）规划教材、重点教材、重点推荐教材、精品教材等优质教材，保证和提高教材的选优率。要尽可能选用近三年出版的新教材，杜绝教材内容陈旧的现象，不断提高教材的更新率。要求理工类、经管类使用近3年出版新教材的比例应达到50%左右，要求信息类、计算机类使用近3年出版新教材的比例应达到100%。各学院选用近3年出版的省部级以上（含）规划教材、重点教材、重点推荐教材、精品教材等优质教材的比例要达到三分之一以上。
(2)双语教学在保证教学质量的前提下，应优先选用国外优秀原版教材。
(3)鼓励教师开展教学方法和教学手段的改革,有针对性地选用优秀多媒体教学课件及立体化教材，推动现代教育技术在教学过程中的应用。
(4)完善教材选用的审批制度。教师推荐教材（填写《衢州学院教材选用申请表》）——教研室集体讨论审核——分管领导审批——汇总上报教务处。选用的教材经审定后不得随意改换，若因特殊情况需更换，必须提交书面报告。
3.教材征订单填写
(1)教材征订均有开课部门进行汇总填报。
(2)《衢州学院学生教材征订单》按照专业、班级进行填写。填写教材征订单时请注意：使用标准的行政班名称和人数（行政班名称和人数请参见附件一）；教材有多册的，请按分册填写征订单；征订练习本请按照班级需要总数填写征订单；请不要进行合并单元格操作。每个专业打印一张表，由教研室主任审核签字，教学副院长审批并加盖学院公章后上报教务处。
(3)公共课开课部门在填写《衢州学院教师教材征订单》时，将公共课使用教材单独填写。其他要求同上。各公共课开课部门将公共课教材汇总到同一张表格内，打印到一张表格，由教学副院长审批并加盖学院公章后上交教务处。
(4)教师教材征订单以学院（部）为单位进行填报，注明推荐教师。
(5)教材征订单填报后，各学院（部）应对本学院（部）征订教材进行汇总，并进行教材使用情况统计，以学院（部）为单位填写《教材使用情况统计表》，经教学副院长审批并加盖学院公章后上报教务处。
4.各学院（部）仔细核对教材征订情况，避免重订、漏订、错订。上交的相关表格，谁签字谁负责。
5.各学院（部）将教材征订单和统计表的电子稿（OA）、纸质稿于12月13日之前上交教务处杜一新。
6.经教务处汇总审核后，统一进行教材征订。
 
衢州学院教务处
二○一三年十一月二十七日